Z ambicijo, da okrepimo samozavest, da smo Slovenci narod inženirjev in inovatorjev, je ob 175. obletnici smrti Jožefa Stefana zaživel slovenski kvIZUM. Kviz na poljuden in humoren način ozavešča o dosežkih slovenskih podjetij, inovatorjev in ostalih slovenskih pionirjev na posameznih področjih.

V okviru projekta ERASMUS+ smo pridobili mednarodni projekt z naslovom We can bee friendlier to the nature. Projekt izvajamo skupaj s Stadtteilschule Rissen iz Hamburga v Nemčiji. Projekt bo potekal od 1. 9. 2017 do 31. 8. 2019. V tem času bomo izvedli tudi štiri izmenjave dijakov med šolami, dve v Nemčiji in dve v Sloveniji.

Priprave na izmenjavo

Prva izmenjava je bila načrtovana od 20. 11. do 26. 11. 2017 v Hamburgu. Pred odhodom je bilo potrebno postoriti še kar nekaj pomembnih stvari brez katerih bi težko izpeljali izmenjavo: izbrati dijake in učitelje za izmenjavo,

Kot vsako leto, smo tudi letos organizirali šolsko tekmovanje v Ekokvizu. Letošnje teme so bile URE (učinkovita raba energije) in OVE (obnovljivi viri energije), trajnostna mobilnost ter alpski svet in gozd.

Šolsko tekmovanje je potekalo v sredo, 13. 12. 2017. Državno tekmovanje bo 3. 2. 2018 na Biotehniškem centru Naklo. Na državno tekmovanje se uvrstrijo najboljši trije iz državnega tekmovanja.

V sredo, 26. 10. 2017 smo se dijaki 3.a in 4.a razreda smer naravovarstveni tehnik in prijatelji iz Aleksinca (Srbija) odpravili na strokovno ekskurzijo. Naša prva točka je bil Svet energije v centru GEN v Krškem. Pred ogledom centra energije smo se okrepčali, nato pa smo se razdelili v dve skupini. V prvi skupini smo bili naravovarstveniki iz 3.a, v drugi skupini pa naravovarstveniki iz 4.a in dijaki iz Aleksinca.

Dijakinje z učitelji mentorji Biotehniške šole Maribor so v Gornji Radgoni na razstavnem prostoru Konzorcija biotehniških šol Slovenije v ponedeljek, 28. 8. 2017 predstavljali šolo na sejmu AGRA 2017 (Kmetijsko živilski sejem).

Predstavili so jo z delavnicami, ki so jih izvedle dijakinje programov cvetličar in naravovarstveni tehnik.

V okviru mednarodnega projekta Odgovorno s hrano (We Eat Responsibly) smo tudi letos na šoli organizirali tržnico, na kateri so se predstavile kmetije, podjetja in institucije, ki se ukvarjajo s pridelavo ekološke hrane, izobraževanjem o ekološki pridelavi, permakulturo, izdelavo eko kozmetike, čebelarstvom, vinarstvom in ekosistemskim načinom pridelave hrane.

Ob dnevu Zemlje so na Gospodarskem razstavišču Ljubljana že sedmič zapored podelili nazive Planetu Zemlja prijazna šola/vrtec 2016/17. Drugo leto zapored je to lepo priznanje prejela tudi Biotehniška šola Maribor. Naziv si pridobijo šole in vrtci, ki so skozi šolsko leto izvajali trajnostne projekte društva Planet Zemlja.

V sredo, 19. 4. 2017, smo se dijaki 3. in 4. letnika programa naravovarstveni tehnik zbrali pred Račjim dvorom s ciljem, da se odpravimo na strokovno ekskurzijo na Solčavsko. Namen strokovne ekskurzije je bil ogled centra Rinka v Solčavi, Logarske doline in Mozirskega gaja.

Na poti do centra Rinke smo si ogledali skalni osamelec Iglo in presihajoči studenec.

Pri metuljih se vedno krešejo različna mnenja. Eni so navdušeni nad njimi, spet drugi jih vidijo, kot škodljivce na vrtu, brez katerih bi lahko živeli. Resnica je zagotovo ta, da bi bila narava brez metuljev manj zanimiva in pestra. Da bi več izvedeli o življenju dnevnih in nočnih metuljev, smo na šolo povabili mag. Matjaža Ježa, prof. biol. iz Društva narava Pohorja, ki se že vrsto let med drugim ukvarja tudi z metulji. Predavanju so z veseljem prisluhnili dijaki 2. in 3. letnika programa naravovarstveni tehnik.

Na šolo smo v okviru projekta Pozor(!)ni za okolje povabili ga. Ireno Bartok iz podjetja Snaga d.o.o. iz Maribora. Dijakom prvega letnika programa naravovarstveni tehnik in kmetijsko-podjetniški tehnik je pripravila predavanje z naslovom Preprečevanje nastajanja odpadkov in njihova ponovna uporaba. Za uvod nam je predstavila kaj je v resnici odpadek in pri tem poudarila pomembno stvar, ki jo moramo imeti vedno v podzavesti, in to je, da mora vsak odpadek dobiti novo priložnost, kar pomeni, da moramo vedno razmisliti ali je določena stvar v resnici odpadek.